一．学业奖学金评选
硕士一年级综合成绩=学业成绩（入学成绩）×100%
硕士二年级综合成绩=学业成绩（第一学年成绩）×70%+科研活动×15%+比赛活动×15%+英语附加分×5%+学生干部附加分×10%
硕士三年级综合成绩=科研活动×50%+比赛活动×50%+学生干部附加分×10%
博士一年级综合成绩=学业成绩（入学成绩）×100%
博士二年级综合成绩=学业成绩（第一学年成绩）×50%+科研活动×50%
博士三、四年级综合成绩=科研活动×100%
注：学业成绩指在学院所学各门课程的平均分；
推免生和提前面试生至少可获得二等奖学金奖励。
（一）活动
活动分为科研活动和比赛活动两类。参加同一活动，按符合条件的最高分计算，不重复加分。硕士生每类活动加分不超过100分，博士科研活动加分不设上限。
1.科研活动
（1）学术会议
应邀参会并在会议上宣读论文（提供证明），6分；
论文在会议中获奖者另获得：
优秀奖2分，三等奖4分，二等奖6分，一等奖8分。
（2）发表论文
① 专业类普通期刊（例如但不限于《海外华文教育》、《国际中文教育（北外）、《国际汉语教学研究》（北语）、《汉语国际传播研究》等期刊）及专业内论文集论文20分。
② 核心期刊40分。认定范围包括中文社会科学引文索引（南大核心期刊CSSCI）、中文核心期刊（北大核心期刊）、中国人文社会科学核心期刊（社科院核心期刊）和北大核心（含扩展版）、社科院（含扩展版）、南大核心（含扩展版）；
③ 民大C类期刊50分（另含《华文教学与研究》、《汉语学习》）；
④ 民大B类期刊60分（另含《语言文字应用》；不含《世界汉语教学》）；
⑤ 民大A类期刊80分（另含《世界汉语教学》、《语言教学与研究》）
⑥ 民大A+期刊100分。
（3）专（编）著
① 专著50分
② 编著40分
（4）课题
① 国家级科研项目80分
② 省部级及北京市级科研项目60分
③ 语合中心及同级别科研项目40分
④ 校级科研项目20分
⑤ 院级科研项目10分
注：
A. 所有学术会议、发表论文、专（编）著及课题应以江南体育平台登录国际教育学院为第一单位。导师为学院外聘导师（仅限学生本人导师）第一单位不受此限制；
B. 每次会议需提交不同论文。参会并宣读论文需提供证明（如邀请函和宣读证明等）。参加会议一作、二作同等计分，三作至五作按一作1/2计分，六作及以后按一作1/4计分。如果第一作者为教师，学生参会得分相应减半；
C. 参与或主持课题需提供包含自己姓名（项目负责人或项目组成员）的立项书。课题负责人、项目第一成员同等计分，第二成员至四成员按负责人1/2计分，第五成员及以后按负责人1/4计分。如果课题参与者不是项目负责人或项目第一成员，每个项目最高得分为20分；
D.发表论文及专（编）著一作、二作同等计分，三作至五作按一作1/2计分，六作及以后按一作1/4计分；
E. 白皮书、绿皮书和资政报告按照成果产出相应计分；
2.比赛活动
（1）专业比赛
① 国家级（学院竞赛奖励A类）：参加者2分；优秀奖16分；三等奖20分；二等奖30分；一等奖40分；特等奖60分。
② 省市级（学院竞赛奖励B类）：参加者1.5分；优秀奖12分；三等奖16分；二等奖20分；一等奖30分；特等奖40分。
③ 行业内（学院竞赛奖励C类）：参加者1分；优秀奖8分；三等奖12分；二等奖16分；一等奖20分；特等奖25分。
④ 校级（学院竞赛奖励D类）：参加者0.5分；优秀奖2分；三等奖4分；二等奖6分；一等奖8分；特等奖10分。
⑤ 院级：参加者0.2分；优秀奖0.8分；三等奖1.2分；二等奖1.6分；一等奖2分。
（2）非专业比赛
① 国家级：参加者1.5分；优秀奖8分；三等奖10分；二等奖15分；一等奖20分；特等奖30分。
② 省市级：参加者1分；优秀奖6分；三等奖8分；二等奖10分；一等奖15分；特等奖20分。
③ 校级：参加者0.3分；优秀奖1分；三等奖2分；二等奖3分；一等奖4分；特等奖5分。
注：
A.参加者指参加比赛选拔者或参加比赛者
B.非专业比赛加分不得超过50分。
（二）英语附加分
参加托福或雅思考试可以获得英语附加分，加分细则如下：
1.托福加分：分数-80（80分及以下不加分）
2.雅思加分：按雅思所对应的最高托福成绩加分，6.5分相当于托福93分，故加分为93-80= 13分。（6分及以下不加分）
（三）学生干部附加分（仅限硕士研究生）
① 党支书、团支书、研究生会主席、班长10分；
② 党/团支部委员、研究生会副主席、研究生会部长和副部长6分；
③ 其他干事2分。
注：学生干部包括校级和院级，分值相同。只有通过考核者方能享受加分。
二．国家奖学金评选
硕士研究生的国家奖学金评选优先考虑出国学生（包括出国攻读学位、担任汉语志愿者等）。同等条件下，参照学业奖学金评选细则。
本《办法》最终解释权属于国际教育学院奖学金评审委员会。
