毕业赠言

教育学院 袁梅老师

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！很荣幸能够在这里作为教师代表发言。首先向各位毕业生致以热烈的祝贺和美好的祝福！向你们的父母家人和老师们表示衷心的感谢！在同学们即将踏上新征程的临别之际，想说的话太多，但时间有限，就提三方面的希望吧。

首先，希望同学们不断习得三种能力。

一是无条件快乐的能力。如今我们身处“过劳时代”和“加速社会”，未来肯定会遇到诸多困难，哪怕是一地鸡毛的生活，我们也要学会自我调节、保持快乐，因为只有时时充满喜乐心的人，才能有理性之为，人生才会充盈。二是自我驱动的能力。进步来源于自我迭代的强烈愿望，“平庸的人躲避痛苦，优秀的人不怕吃苦，杰出的人自找苦吃”。当你的出发点是个人的内部动机时，你的成长也会永不停止。三是超越自我的能力。“决定人生上限的往往不是能力，而是做人做事的格局”，所谓格局高就是能够跳出自身的局限，站在更高处，多维度的思考问题。

其次，希望同学们能够正确处理三对关系。

这里我借用北大饶毅教授曾在一次毕业典礼中讲到的一段话：请原谅我不敢祝福每一位毕业生都成功、都幸福，因为历史不幸的记载着：有人的成功代价是丧失良知，有人的幸福代价是损害他人。在即将步入社会或继续求学深造，我希望你们能够正确处理好三对关系。

一是争先与底线的关系。物竞天择势必至，不优则劣兮不兴则亡。高尚的竞争是一切卓越才能的源泉。不论在哪，资源都是有限的，通过适当的竞争才能保持工作的活力与效率。而底线体现了一个人的尊严、品行和骨气，是做人做事之根本。《大学》有云：“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”。“知止”就是知底线、守底线。希望大家在力争上游的同时永远坚守底线与良知，切勿投机取巧，切勿精致利己，切勿不择手段。

二是过程与结果的关系。结果是单调的，过程却饱满丰富。享受过程的经历，看淡结果的波澜，悦纳自己，水到渠成，是拥有自洽人生的大智慧。游泳运动员傅园慧虽在比赛中与金牌擦肩而过，但她认为自己“已经使出洪荒之力了”，让我们领略到了“不是冠军，胜似冠军”的心境。出了校门，你就是一个真正意义的社会人、成年人，“事或入世之事，心仍出世之心”，做人做事要投入、要认真，但不必计较、不必纠结，要学会难而不怨、宠辱不惊，用心体验，“尽吾力而不至则可以无悔矣”。

三是个体“小我”与社会“大我”的关系。自新冠疫情发生以来，我们可以深切感受到个体之“小我”与中国特色社会主义事业之“大我”之间的紧密依存关系，“小我”与“大我”时时刻刻在交融，在人与人之间交聚。我校2003级校友张小娟，毕业后始终奋战在民族地区脱贫攻坚第一线，用美好的青春彰显了将个体小我融入社会大我的无私奉献精神。我们生逢其时，更是重任在肩，在国家大是大非面前，一定要坚定正确的立场，厚植“大我”的家国情怀，在社会“大我”中实现个人“小我”的追求。

最后，希望同学们能够成为“三有”民大人。

其一，希望同学们能够成为一个有正气的民大人。有正气，不是书生意气，也不是盲目愚忠，而是大丈夫有所为，有所不为，希望你们沉淀品德，学会理性思考，明辨是非，目光所及，应是磅礴之道！其二，希望同学们能够成为一个有胸怀的民大人。胸怀是一个人成长成才的支架，是“笑看门前花开花落”的从容，是“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”的豁达，更是“卒然临之而不惊，无故加之而不怒”的智慧。同学们要做胸怀广阔的人，要学会尊重差异，要见得别人的好，学会为他人鼓掌喝彩，“得理也饶人”，径路窄处，留一步与人行。其三，希望同学们能够成为有抱负的民大人。国家发展，正当其时。新时代年轻人的历史使命是要成为中华民族伟大复兴的追梦人和奋斗者，坚守民族大义，心怀国之大者，成就专属于你们、专属于中华民族共同体的伟大成就。

亲爱的同学们，江南体育平台登录能给你的，是夯实铸牢中华民族共同体意识的思想基础，是永烁光芒的理想，是直面现实的勇气，是时不我待的担当，是坦坦荡荡的是非观。最后我想说，祝福我们每个人都能保持善良，“美美与共，知行合一”，努力做一个自知、自律、自恰的人。愿我们都能怀着一颗感恩的心，快乐充实的度过有意义的一生！与大家共勉！谢谢大家！